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  • 2025-03-31
    为激发大学生兴趣与潜能,培养大学生创新意识、创意思维、创业能力以及团队协同能力。2025年3月28日,安徽职业技术学院艺术与创意学院在至明楼五楼会议室举办第十五届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛学院选拔赛,此次比赛全体辅导员担任评委。比赛现场,各团队项目内容涵盖三农电商、电子商务物流、文旅电商等诸多领域。通过精心制作的PPT、详实的市场分析及生动的项目演示,全面展示了项目的创新性、可行性与商业价值。在答辩环节,评委们立足专业视角,结合市场规律,以犀利的提问挖掘项目潜力,更以把诊问脉式的指导建议助力项目优化升级。经过激烈角逐,“灵萃之翼”队伍推荐参加安徽省全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛校赛。赛后,评委老师们对本次选拔赛进行了全面总结与分析,分享了各自的见解,既肯定了比赛中选手们表现出的新颖创意和知识素养,也指出了参赛队伍在项目可行性与实践等方面的欠缺与不足,鼓励选手们从比赛中汲取宝贵经验,不断打磨和完善自己的项目,以期在未来的比赛中展现出更加成熟和出色的表现。艺术与创意学院将以此为契机,坚定不移地深化“以赛促学、以赛促创”长效机制,积极引入dafabet888企业实战项目融入赛
  • 2025-03-31
    3月28日下午,马克思主义学院党总支召开总支委(扩大)会议,部署推进深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作。会议由党总支书记钱洁主持。会上,集体学习了《习近平dafabet888:加强党的作风建设论述摘编》,认真学习中央党的建设工作领导小组会议、中共中央办公厅印发《dafabet888:在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》精神,学习传达了学院党的建设工作领导小组会议精神,并对马克思主义学院党总支开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作进行动员部署。会议指出,开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。全体师生党员要提高政治站位,深刻领会和准备把握开展本次学习教育的重大意义,从坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治高度,切实将思想和行动统一到党中央的决策部署上来。会议强调,要持续深化党的创新理论武装,加强警示教育,引导全体同志锤炼党性、提高思想觉悟,保持党的先进性、纯洁性。强化纪律意识,筑牢拒腐防变思想防线,一体推进党风政风、师德师风、学风院风建设,规范学院管理服务,为学院高质量发展营造风清气正的良好工作环
  • 2025-03-31
    为积极践行安职体育健康文化,培养团队协作能力和团队凝聚力,提升学生身体素质,丰富课余生活,促进全面发展。3月底,汽车工程学院在学校东区篮球场开展2025年度“青春杯”班级跳绳比赛。本届跳绳比赛共有2023级、2024级15支代表队报名参赛,每支队伍配备12名队员,包括摇绳选手2人,比赛要求在规定时间内集体完成规范跳绳动作为标准,各支队伍共有3次计分机会,并取最优成绩为最终确认成绩。比赛根据各支队伍最优成绩以从高到低降序排列决出比赛名次。春日暖阳下,各支队伍秉持“团结奋发严谨求实”的校训,积极组织参赛选手熟悉赛事规则,演练跳绳技巧,进行热身训练,分配摇绳、跳绳的组合,相互配合、把握节奏、呐喊鼓励。经过近一个小时热血沸腾的争锋角逐,最终,新能源2421班、新能源汽检2425班、新能源汽检2424班以更加整齐的动作、更加娴熟的配合分获比赛的冠、亚、季军。将竞技、教育与趣味结合,青春杯系列赛事能有效转化为生动的素质课堂,文明其精神,野蛮其体魄,也是汽车学子积极践行“不爱网游爱操场”学风理念的生动实践。(文/李宏林 王家伟 图/魏笑笑 张俊伟)初审:辛礼兵 审核:朱永国
  • 2025-03-31
    3月28日下午,轨道交通学院党政负责人杨哲、张世军与退休教师洪绿州、教研室主任刘西锋、章如芹等一行前往中铁上海局三公司项目部开展校企合作调研活动。项目书记杨鹏伟、项目经理黄清宏等领导热情接待了调研组一行。此次调研聚焦智能建造技术应用与人才培养方案优化,旨在深化产教融合,推动教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接,为轨道交通行业培养dafabet888高素质技术技能人才。调研组一行首先深入中铁上海局三公司项目施工现场,实地考察了智能建造技术的实际应用情况。在项目部技术人员的专业讲解下,学院团队详细了解了BIM技术、智能监测系统、自动化施工设备和无人机测绘技术应用等现代建造技术的集成应用场景。在随后的座谈会上,校企双方围绕智能建造时代下轨道交通人才培养方案优化主题展开了深入交流。中铁上海局三公司项目书记首先介绍了企业近年来在技术创新和人才需求方面的变化,特别强调了数字化、智能化转型对员工技能结构的新要求。项目总工和安全经理特别就专业技术培养、吃苦耐劳精神、应用写作能力等方面提出培养建议和意见。张世军在发言中指出:随着智能建造技术的快速发展,传统的培养模式已难以满足行业需求。我们必须与企业紧密合作,及时调
  • 2025-03-31
    为进一步提升学生资助工作规范化、科学化水平,确保各级资助政策精准落实落细,3月24日至30日,学生处成立专项检查小组,深入二级学院开展2024年度学生资助工作专项检查。检查小组通过查阅档案、师生座谈等方式对各二级学院的家庭经济困难学生认定程序、奖助学金评审公示情况、资助档案管理、学生资助政策宣传和资助育人活动开展等方面的工作进行全面检查。同时,检查小组与各二级学院在学生资助工作中面临的困难与问题进行交流,广泛听取各学院提出的意见和建议,积极与各学院就学生资助工作的创新方法展开探讨。针对检查中发现的问题与不足,及时向相关学院进行反馈,并提出整改意见。此次专项检查不仅是对2024年度学院学生资助工作的一次全面检验,更是推动资助工作不断完善和提升的重要契机。学院将以此次检查为新的起点,持续加强资助工作的规范化、精细化管理,强化资助育人功能,确保每一位家庭经济困难学生都能得到精准、有效的资助,助力学生成长成才。
  • 2025-03-31
    为深入贯彻落实产教融合战略,创新人才培养模式,3月27-28日,现代商务学院副院长杜淑琳及物流教研室主任王晓伟、骨干教师许乃如赴京东集团总部、人民严选、河北工业大学廊坊校区等地调研考察。27日下午调研组来到京东集团总部。京东物流教育副总经理苏攀、区域负责人石晓菘经理热情接待了现代商务学院一行。石晓松经理带领调研组参观了京东总部宣传展厅,介绍了京东发展历程。京东物流教育副总经理苏攀就产教融合生态系统、实训资源整合、教学成果申报、专业群建设等问题与调研组展开深度交流。杜淑琳介绍了此次调研的目的是修订人才培养方案,探讨企业的人才需求特点,创新人才培养模式,整合实践教学资源。28日上午,调研组来到河北工业大学廊坊校区国际现代商贸物流学院调研。河北工业大学廊坊校区副校长董国利、教务办主任张皓健、国际现代商贸物流学院物流系主任王立焕等接待了调研组来访。调研组全面参观了学院实习工场和研发中心。张皓健详细介绍了国际现代商贸物流人才培养架构,学校围绕地方产业布局和区域经济发展对商贸物流人才的需求,搭建AGV机器人数字化产线、智能云仓等6个实训平台,打造场景式、沉浸式、泛在式现代商贸物流产教融合实践基地,
  • 2025-03-31
    3月30日上午,由学院关工委、离退休工作处、校团委及文化与旅游学院联合主办的“春日携手南山 关爱青年成长”主题活动顺利举行,离退休工作处处长闫冰、团委副书记贾亮亮、团委团干与志愿者学生们参加本次活动。来自安徽省老年大学的20名银龄学员走进校园,与青年学子共话代际情谊,共赏校园春景,共同谱写新时代“老有所为、少有所学”的和谐篇章。银青携手,共启春意之旅。上午9时,省老年大学学员抵达学院南门,与青年志愿者在南大门合影留念,定格“银青共融”的温馨画面。随后,学员们在青年志愿者的讲解指引下,携手漫步在春意盎然的校园内。文化浸润,厚植家国情怀。银龄学员们走进“安徽文化馆”,在文旅学院2名学生讲解员的带领下,深入了解徽派建筑、非遗技艺等安徽文化瑰宝。馆内展陈的傩戏面具、黄梅戏文化等非遗传承引发学员们共鸣,他们结合自身经历分享对传统文化的感悟,青年学子则通过数字化展项演示现代技术与文化的融合创新。现场互动热烈,既有“老带新”的经验传递,亦有“新助老”的技术帮扶,生动诠释了“文化传承”的深层内涵。随后,团队一行人沿团结大道、清水湖、东山、南山等地参观校园,学员们对学院“六位一体”校园文化的建设成果频频
  • 2025-03-31
    为贯彻落实习近平总书记dafabet888:志愿服务工作和启迪科学精神的重要论述。3月30日,马克思主义学院的志愿者们走进于湾社区,开展了一场以“科学群星耀华夏,院士精神代代传”为主题的志愿服务活动。活动伊始,志愿者向孩子们宣讲了茅以升的生平事迹:从立志造桥的少年梦想,到主持建造中国第一座现代化大桥——钱塘江大桥,茅以升克服重重困难,凭借坚定的信念和卓越的智慧,为我国桥梁事业立下不朽功勋。孩子们聚精会神,不时发出惊叹,被茅以升先生为科学事业不懈奋斗的精神深深打动。理论知识学习结束后,进入趣味十足的手工实践环节。志愿者带领孩子们一起制作风力风向计。在组装过程中,志愿者手把手指导,孩子们相互协作,充分发挥创造力。遇到难题时,孩子们积极思考、主动提问,在探索中完成了自己的作品。看着亲手制作的风向计在微风中转动,孩子们的脸上洋溢着自豪的笑容,现场充满了欢声笑语。此次志愿服务活动,不仅向孩子们普及了科学知识,传播了院士精神,还激发了他们对科学的热爱和探索精神。未来,马院学子将继续开展形式多样的科普活动,将科学的种子播撒在dafabet888青少年心中,让科学的光芒照亮孩子们的成长之路,为推动社会的科普事业发展贡献力量。(图文/司